スクウェルがお薦めする「ウィルス不活化装置」V-VALIAのご紹介

この度、スクウェル事務局(株式会社インターテクスト)は、イオンクラスター技術によってウィルスを不活化、また浮遊カビ菌、ホルムアルデヒド、PM2.5の除去に有効で、空気を清潔に保つことに貢献する「ウィルス不活化装置」V-VALIAの販売を開始いたしました。

 これまでスクウェル事務局では、学校における子どものウェルネスを追求し、手洗い推奨をはじめ、感染症についての啓発情報の発信に努めてまいりました。その信頼基盤の上に、科学的なエビデンスを備えた優れた商品を、学校をはじめとしてそれらを必要とする施設にご提供したく存じます。

 新型コロナウィルスによる不安は、多くの学校、団体、企業や個人を苦しめています。スクウェル事務局ではこれらの方々の不安を少しでも取り除き、健康で安心な生活を送れるように、引き続き尽力してまいります。

 こんな方々のために



<文部科学省>現代的健康課題を抱える子供たちへの支援 ~養護教諭の役割を中心として~

現代的健康課題を抱える子供たちへの支援 ~養護教諭の役割を中心として~
出典:文部科学省 – 現代的健康課題を抱える子供たちへの支援 ~養護教諭の役割を中心として~

本冊子の目的
 この冊子は、児童生徒が抱える様々な現代的な健康課題(※)について、養護教諭に期待される役割と、養護教諭のみならず管理職や学級担任等の全ての教職員が、学校医、スクールカウンセラー(以下「SC」という。)やスクールソーシャルワーカー(以下「SSW」という。)等の専門スタッフとも連携した取組について示した参考資料である。
 本冊子を参考に、地域や学校の実態に応じて対応していただきたい。

  • 第1章 児童生徒の心身の健康の保持増進に向けた取組
  • 第2章 学校における児童生徒の課題解決の基本的な進め方
  • 第3章 自己点検
  • 資料編

続きは文部科学省のサイトで

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